இளங்கோ- டிசே: வி.வி. கணேசானந்தனின் 'சகோதரனற்ற இரவு'

Brotherless Night by V.V.Ganeshananthan

இலங்கை, பிரித்தானியர்களிடமிருந்து சுதந்திரம் பெற்றதில் இருந்து பதற்றமான சூழ்நிலையில் தொடர்ந்து இருந்து வந்திருக்கின்றது. 1956 சிங்களத் தனிச்சட்டம், இன்னொரு இனத்தின் மீதான மொழியின் மீதான வெறுப்புக்கு உதாரணமானது. அதன் நீட்சியில் நடந்த தமிழர் மீதான படுகொலைகள் 1956, 1958 இல் நடந்திருக்கின்றன. ஒரு சிறிய தீவு நாட்டில் அனைத்து இனங்களையும், அவர்களின் மொழி, கலாசாரங்களையும் அரவணைத்துச் செல்ல வேண்டுமென்பது அரச அதிகாரத்துக்கு ஏறியவர்களுக்குத் தெரியவில்லை. ஆகவேதான் பின்னரான காலங்களில் அநியாயமாக மனித உயிர்கள் பல்லாயிரக்கணக்கில் காவு கொள்ளப்பட்டிருக்கின்றன. இலங்கை சுதந்திரம் பெற்றபின் எந்த ஒரு தசாப்தத்திலும், முழுநாட்டும் அமைதியாக இருந்த காலங்கள் என்று பார்த்தால் அரிதாகவே இருக்கும். தமிழர்களின் மீதான சிங்களப் பேரினவாதத்தால் பின்னர் 1977, 1983 காலங்களில் படுகொலைகள் கட்டவிழ்த்துவிடப்பட்டிருக்கின்றன. பின்னர் முற்றுமுழுதாக நாடு போரிற்குள் 2009வரை அமிழ்ந்திருக்கின்றது.

இவ்வாறாக பல்வேறு சூழ்நிலைகளால் தத்தளித்துக் கொண்டிருக்கின்ற ஒரு நாட்டில், யாழ்ப்பாணம் என்கின்ற ஒரு நகரைப் பின்னணியாக வைத்து வாசுகி கணேசனாந்தன் 'சகோதரனற்ற இரவு' (Brotherless Night) ஐ எழுதியிருக்கின்றார். யாழ்ப்பாணத்தில் 1980-1989 வரை நடந்த நிகழ்வுகள் பல இங்கே சொல்லப்படுகின்றன.

சசி என்கின்ற பெண்ணே இந்தக் கதையை நமக்குச் சொல்கின்றார். சசிக்கு நான்கு ஆண் சகோதரர்கள். அந்தக் குடும்பத்தில் எல்லோரும் வைத்தியராக வர விரும்புகின்றவர்கள். பேராதனைப் பல்கலைக்கழகத்தில் படித்துக்கொண்டிருக்கும் சசியின் மூத்த சகோதரன் நிரஞ்சன் வைத்தியராகத் தயாராகி விட்டிருந்தார். சசி அவரின் சகோதரர்கள் சீலனோடும், அவரின் நண்பரான 'கே'யுடனும் சேர்ந்து உயர்தரப் பரிட்சைக்காய்ப் படிக்கின்றார். அப்படிப் பழக்கமாகின்ற கேயுடன் சசிக்குக் காதல் வருகின்றது. அது ஒருவகையான 'யாழ்ப்பாணத்துக் காதல்'. சொல்லியும், சொல்லாமலும், தெரிந்தும், தெரியாமலுமாக முகிழ்கின்ற நேசமென எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

இந்தக் காலத்தில்யேயே இவர்கள் படிக்கச் செல்லும் யாழ் பொதுசன நூலகம் தீக்கிரையாக்கப்படுகின்றது. தமிழர்களின் ஒரு நீண்டகால வரலாற்றைச் சொல்லும் பல நூல்கள் அழிந்து போகின்றன. இந்தக் காலங்களில் யாழில் பொலிஸ் மீதான தமிழ் இளைஞர்களின் தாக்குதல்கள் நிகழ்கின்றன. இந்தத் தாக்குதல்களினால் பொதுசனமாக இருந்த கேயும், சசியின் சகோதரர்களும் பொலிஸால் விசாரிக்கப்படுகின்றனர், தாக்கப்படுகின்றனர்.

சசி உயரதரப்பரிட்சையில் சுகவீனம் காரணமாக முதற்தடவை சிறப்பாகச் செய்யவில்லை. மறுமுறை பரிட்சைக்குப் படிக்க அவர் அவரது மூத்த சகோதரனான நிரஞ்சனோடு கொழும்புக்குப்ப் படிக்க அனுப்பபடுகின்றனர். இப்போது நிரஞ்சன் ஒரு வைத்தியசாலையில் வேலை பார்க்கும் மருத்துவர் ஆகிவிட்டார். சசியும், நிரஞ்சனும் அவர்களின் அம்மம்மாவின் வீட்டில் தங்கியிருக்கின்றனர். இந்த காலகட்டத்தில்தான் கொழும்பில் ஆடி-1983 தமிழர்களுக்கெதிராக நிகழ்கின்றது. கிட்டத்தட்ட 3000 இற்கு மேற்பட்ட தமிழர்கள், தமிழ் மொழி பேசுகின்றவர்கள் என்ற ஒரே காரணத்திற்காய் அடையாளமிட்டுக் கொல்லப்பட்டார்கள்.

இந்தப் படுகொலையில் ஒருமாதிரியாக சசியும், அவரின் அம்மம்மாவும் தப்பி யாழ் வந்து சேர்கின்றார்கள். துன்பியல் நிகழ்வாக, இன்னொரு நண்பருடன் தெஹிவளைக்குச் சென்ற நிரஞ்சன் என்றென்றைக்குமாய்த் திரும்பாமல் காணாமற் போகின்றார். பிறகு சில மாதங்களுக்குப் பிறகு நிரஞ்சன் சிங்களக்காடையர்களால் கொல்லப்பட்டுவிட்டார் என்று கொழும்பில் இருந்த வேறொரு குடும்பத்தால் உறுதிப்படுகின்றது. சசி மிக நெருக்கமான ஒருவரின் இழப்பை வாழ்வில் முதன்முதலாகச் சந்திக்கின்றார்.

மீண்டும் யாழ்ப்பாணம் திரும்பிவரும் சசிக்கு, அவர் நேசிக்க விரும்பும் 'கே' மட்டுமில்லை, அவரது இரண்டு சகோதர்களான சீலனும், தயாளனும் புலிகள் இயக்கத்தில் சேர்வதைக் காண்கின்றார். சில வருடங்களில் மருத்துவத் துறைக்குத் தேர்வு செய்யப்பட்ட சசி, அஞ்சலி என்கின்ற அவரது பேராசிரியரைப் பல்கலைக்கழகத்தில் சந்திக்கின்றார். அஞ்சலியினதும், அவரின் துணைவரான வரதனினும் நட்பானது சசியினது வாழ்க்கையை வேறொரு திசையில் அழைத்துச் செல்கின்றது. இதே காலகட்டப் பகுதியில் இந்திய இராணுவம், 'அமைதிபப்டை' என்கின்ற பெயரில் இலங்கைக்குள் வந்து இறங்குகின்றது.

புலிகளுக்கும், இந்திய் இராணுவத்துக்கும் போர் மூளத் தொடங்குகின்றது. இந்தக் காலத்தில் புலிகள் போராட்டத்தின் பெயரில்' எனச் செய்யும் கொலைகளைப் பார்த்தபடி, அதை அவ்வப்போது அவரின் வீட்டுக்கு வரும் அவரின் சகோதரர்கள், கே உள்ளிட்டோரோ சசி விவாதிக்கின்றார். காயடையும் புலிகளை, ஒரு மருத்துவர் என்றரீதியில் சசி காப்பாற்றவும் செய்கின்றார். ஒருவகையில் இங்கே சசி இருதலைக் கொள்ளியாக ஒருபக்க்கம் சகோதரர்கள்/காதலர் கே புரிந்துகொள்கின்றவராகவும், மறுபுறத்தில் அநியாயமாக பலர் கொலைசெய்யப்படுவதை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத ஒருவராகத் தவிர்க்கின்றார்.

இதே காலகட்டப்பகுதியில் கே புலிகளின் சார்பில் சாகும்வரை உண்ணாவிரதம் இருக்கின்றார். அந்த உண்ணாவிரதத்தின் ஒவ்வொரு நாள் நிகழ்வும் விபரமாக இங்கே விபரிக்கப்படுகினறது. கே யின் மீது நேசம் வைத்த சசி, அவரின் இறுதி மூச்சுவரை அந்த உண்ணாவிரத மேடையில் ஒரு வைத்தியராக இருக்கின்றார்.

யாழ்ப்பாணத்தில்நிலைமை இன்னும் மோசமாகின்றது. இந்திய இராணுவம் உள்ளிட்ட இயக்கங்களின் பொதுமக்கள் மீதான‌ வன்முறையை பேராசிரியர்களான அஞ்சலியும், வரதனும் எழுத்தில் பதிவு செய்கின்றனர். அந்த இரகசியான செயற்பாட்டில் சசி தன்னையும் இணைத்துக் கொள்கின்றார். ஒருமுறை இந்திய இராணுவத்தால் பாலியல் வன்புணர்வு செய்யப்பட்ட பிரியா என்கின்ற பெண்ணுக்கு சசி வைத்தியம் பார்க்க வேண்டியிருக்கின்றது. பிரியாவின் நான்கு சகோதரர்களும் பிரியா வன்புணர்வு செய்யப்பட்ட நாளில் இந்திய இராணுவத்தால் கொல்லப்படுகின்றனர். சசி, பிரியா இதன் வன்புணர்வினால் கருத்தரித்துவிட்டார் என்பதைக் கண்டுபிடிக்கின்றார்.

இனியும் யாழ்ப்பாணத்தில் சசியை வைத்திருக்க முடியாதென, சசியையும், அவரது கடைசிச் சகோதரனான ஆர்யனையும் இங்கிலாந்துக்கு சசியின் பெற்றோர் அனுப்புகின்றனர். இதன் நிமித்தம் கொழும்பில் நிற்கும்போது புலிகளின் தற்கொலைத் தாக்குதல் ஒன்று கொழும்பில் நடக்கின்றது. அந்த‌ தற்கொலைப் போராளி வன்புணர்வுக்குள்ளாகி கருத்தரித்திருந்த பிரியா என்பதை ஒருவகையில் சசி கண்டடைகின்றார்.

இங்கிலாந்தில் கொஞ்சக்காலம் வசித்துவிட்டு சசி மீண்டும் யாழ்ப்பாணத்துக்குத் திரும்புகின்றார். அப்போது அஞ்சலியைப் புலிகள் கடத்திக் கொண்டுபோய் காணாமற் செய்துவிடுகின்றார். காணாமற்போன அஞ்சலியின் உடைமைகளைப் புலிகள் வந்து எடுத்துச் செல்லுமாறு அவரின் கணவரான வரதனிடம் சொல்கின்றார். அஞ்சலியின் இருப்புக் குறித்து விசாரிக்க வரதனும், சசியும் புலிகளின் முகாமுக்கு செல்கின்றனர். அந்த முகாம பொறுப்பாளாரான 'ரி' என்பவருடன் சீலனும் நிற்கின்றார்.

காணாமற்போய்விட்ட அஞ்சலி இறந்துவிட்டார் என்பதை அறிந்து பல்கலைக்கழக மாணவர்கள், பொதுசனங்கள் அவ்வளவு அச்சத்துக்கு நடுவிலும் ஒரு பேரணியைச் செய்கின்றார். அதில் முன்னே போகும் வரதன் அதுவரை எழுதப்பட்ட இரகசிய அறிக்கைகளில் ஒன்றை வெளியிடுகின்றனர். அந்த நினைவஞ்சலிக் கூட்டத்தோடு வரதனும், சசியும் தலைமறைவாகின்றனர். அதுவரை இரகசியமாக எழுதப்பட்ட இரண்டு யாழ்ப்பணத்தின் குறிப்புகளை ஒரு நூலாக சசி தன்னோடு கடத்திக் கொண்டு வருகின்றார். அதை அவர் ஒருநாள் நியூயோர்க்கிலிருக்கும் ஐ.நா சபையில் சமர்பித்துப் பேசுகின்றார். இவ்வாறு 1980 ‍வரை யாழ்ப்பாணத்தில் நிகழும் சம்பவங்களினூடாக கதை சொல்லப்படுகின்றது. இறுதியில் அது 2009 இற்கு ‍ஈழத்தில் நடந்த இறுதி யுத்தத்திற்குத் தாவிவிடுகின்றது.

இப்போது போரில் இருந்து ஏதோ ஒருவகையில் தப்பி வந்த சீலன், அவரின் சகோதரியான சசியிடம், அங்கே அகப்பட்டிருக்கும் மக்களை காப்பாற்ற ஐ.நாவில் சென்று பேசக் கேட்கின்றார். முதலில் மறுத்தாலும், ஒரு தவறான நபர், சரியான விடயத்தைக் கேட்கும்போது அதைச் செய்யாது தட்டிக் கழிக்கமுடியாதெனச் சொல்லி சசி ஐ.நாவுக்கு இறுதி யுத்தம் பற்றிப் பேசச் செல்கின்றார். அத்துடன் நாவல் முடிவடைகின்றது.

இலங்கை பற்றியோ, ஈழப்போராட்டம் பற்றியோ ஆங்கிலத்தில் எழுதப்படும் புதினங்களில் 1983 இனப்படுகொலை மையமாக இருப்பதை அவதானிக்க முடியும். ஒருவகையில் கொழும்பில் நடைபெற்ற அந்த இனவழிப்பால் சாதாரண மக்கள் மட்டுமில்லை, கொழும்பு வாழ் உயர்வர்க்க தமிழ்ச் சமூகமும் பாதிப்புக்கு உள்ளானது. அவர்களில் பெரும்பானமையினரே இதே முன்னிட்டு வேறு நாடுகளுக்குப் புலம்பெயர்ந்தவர்களாவார். அவர்கள் அதை பல்வேறுவகையில் இதை ஆவணப்படுத்தினார்கள், பேசினார்கள் என்பதால் அடுத்து வரும் தலைமுறை என்ன நடந்தது என்று பார்க்க ஆவணங்கள் கிடைத்தன. 1983 முக்கிய பேசுபொருளாக ஷியாம் செல்வதுரை, மேரி ஆன் மோகன்ராஜ் போன்றவரக்ளின் புதினங்களில் மட்டுமில்லை, சிங்களப் படைப்பாளியான நயோமி முன்னவீராவின் படைப்புக்களில் இருப்பதைக் காண்கின்றோம். ஒருவகையில் அதுவே இலங்கை அரசியலின் திருப்புமுனை என்பதாலும் 1983 பேசாது இலங்கையில் அண்மைக்கால வரலாற்றைப் பேசமுடியாது.

1983 இற்குப் பிறகு போரின் ஒரு காலகட்டத்தைப் பதிவு செய்த ஆவணமாக ராஜினி திரணகம் உள்ளிட்ட யாழ் பல்கலைக்கழக ஆசிரியர் சங்கத்தால் பதிப்பிக்கப்பட்ட 'முறிந்த பனை'யைக் கூறலாம். இது இந்திய இராணுவம் அமைதிப்படை என்ற பெயரில் இலங்கைக்குள் நடந்த காலப்பகுத்யில் இந்திய இராணுவத்தாலும், புலிகள், ஈபிஆர் எல் எப் உள்ளிட்ட தமிழ் இயக்கங்களாலும் பொதுமக்கள் மீது நிகழ்த்தப்பட்ட கொடுமைகளைச் சொல்கின்றது. ஒருவகையில் முறிந்தபனையும் இல்லாவிட்டால் நமக்கு இந்திய இராணுவ காலத்தின் துயரத்தைச் சொல்ல எந்த ஆவணமும் இல்லாது போயிருக்கும்.

வாசுகி கணேசானந்தன் இரண்டு இரண்டு முக்கிய காலப்பகுதிகளின் ஆவணங்களை உசாத்துணையாக வைத்து எழுதியிருக்கின்றார். ஆனாலும் அவர் இதை புறவயமாக சம்பவங்களினூடாக எழுத முயற்சித்திருப்பது ஒருவகையில் பலவீனமாக அமைந்துவிடுகின்றது. மூத்த சகோதரனை 1983 கலவரத்துக்கு பலி கொடுத்து, இன்னொரு சகோதரனான தயாளனை ஈழப்போராட்டத்துக்கு காவு கொடுத்து, அவரின் பிரியமான பேராசிரியரான அஞ்சலியை இயக்கத்தின் பழிவாங்கலுக்கு அநியாயமாக இழந்த சசி என்கின்ற பெண்ணின் அகவுலகினூடு ஒர் அற்புதமான கதையை வாசுகி சொல்லியிருக்க முடியும். ஆனால் அவர் இந்த இழப்புக்கள் ஒவ்வொன்றையும் மிக வேகமாக தாண்டிச் செல்வதால் சசியின் பாத்திரத்தினூடாக வாசகர் நுழைந்து பார்க்க முடியாத ஒரு நிலை ஏற்படுகின்றது.

மேலும் இந்நாவல் 1980 ‍வரை நடந்த பல சம்பவங்கள் விரிவாக சொல்லப்பட்டு, சட்டென்றும் 2009 இற்குப் பாய்ந்து சென்றுவிடுகின்றது. அந்த இடைவெளியுள்ள 20 ஆண்டுகளில் ஈழத்தில் யுத்தம் இன்னும் கோரமாக நிழந்திருக்கின்றது. இரண்டு தலைமுறை அதற்குள் தோன்றி போரைத் தவிர வேறு தெரிவில்லை எனவும் வளர்ந்து வந்திருக்கின்றது. வாசுகி கதையை 1989 இல் முடித்திருக்கலாம். அவர் 2009 தாவியதால், இரண்டு தலைமுறையின் வாழ்வை வரலாற்றில் இருந்து இல்லாமற் செய்கின்றார்.

வாசுகி 1970களில் இலங்கையிலிருந்து புலம்பெயர்ந்து சென்ற தமிழ்ப் பெற்றோருக்கு 1980இல் பிறந்தவர். அவர் இந்த நாவல் நடக்கும் காலப்பகுதியில் நம்மைப் போல ஈழத்தில் இருக்கவோ, போரின் எந்தத் துளியாலும் தீண்டப்படாதவர். படைப்பாளியாகவும், பேராசிரியாகவும் இருக்கும் வாசுகி ஒரு வெளியாளின் பார்வையில் இவை எழுதப்பட்டதென்கின்ற குறிப்புக்களை நாவலின் தொடக்கத்தில் சொல்லியிருக்க வேண்டும். ஏனெனில் இந்த நாவல் பெரும்பாலும் நடந்த சம்பவங்களையும், அசல் மனிதர்களின் கதைகளையும் சொல்கின்றது.

இந்த நாவல் கே என்கின்ற பாத்திரத்தில் வருவது புலிகள் இயக்கத்து திலீபன் என்பதும், அஞ்சலி என்ற பெயரில் வருவது ராஜினி திரணகம் என்பதும் எல்லோருக்கும் எளிதில் புரியக்கூடியது. போருக்கு வெளியே, போரால் நேரடியாக பாதிக்கப்படாத ஒருவராக இருக்கின்றேன் என்றுதான் அனுக் அருட்பிரகாசம் இறுதிப்போர்க்காலத்தையும், அதன் பின்னரான காலத்தையும் வைத்து இரண்டு அருமையான நாவல்களை எழுதியபோது நமக்கு அறிவுறுத்துகின்றார். அவ்வாறாக தம்மை இந்த யுத்தப் பின்னணியில் எங்கே இருக்கின்றோம் என அடையாளப்படுத்துவது- முக்கியமாக உண்மைச் சம்பவங்களின் அடிப்படையில் புனைவு எழுதும்- எந்தப் படைப்பாளியும் செய்யவேண்டிய நல்லதொரு காரியமாகும். ஆனால் துரதிஷ்டவசமாக ஆங்கிலம் போன்ற பிறமொழிகளில் எழுதும் வாசுகி மட்டுமில்லை தமிழில் எழுதுபவர்களும் இந்தத் தவறைத் தெரிந்தே செய்கின்றார்கள்.

இலங்கையில் அடிப்படைப் பிரச்சினையாக இருப்பது சிங்களப் பேரினவாதமும், அவ்வப்போது தோன்றிக்கொண்டிருக்கும் இனவாத மத அரசியல் கட்சிகளும் ஆகும். ஆகவேதான் இன்று யுத்தம் முடிந்தபின்னும் இலங்கையில் ஒரு நிரந்தரமான அமைதி ஏற்படாமல் இருக்கின்றது. அந்தப் பேரினவாதத்திற்கு காலத்துக்காலம் ஒரு எதிரி தேவைப்பட்டபடி இருக்கின்றது. வெற்றிடத்தைக் காற்று நிரப்பும் என்பதைப் போல அந்த எதிரிகளாக சிறுபான்மை இனங்களும், அவர்களுக்குள் தோன்றும் இயக்கங்களும் அமைந்துவிடுகின்றன. சிலவேளைகளில் சிறுபான்மையினர் பலிகொடுக்க தயாராக இல்லாதபோது, இதே பேரினவாதப் பிசாசு தன் இருப்புக்காய், நீதி/நியாயம் கேட்டுப் போராடும் சிங்கள இளைஞர்களையும் காவு கொள்ளத் தயங்குவதுமில்லை. அதற்கு சிறந்த உதாரணங்களாக எப்படி ஜேவிபி அதன் இரண்டு புரட்சிகளின்போதும் கொடூரமான முறையில் அடக்கப்பட்டிருக்கின்றனர் என்பது வரலாற்றில் அழியாக் கறையாக நம் முன்னே இருக்கின்றது. இன்றைக்கும் ஏன் இலங்கையில் அனைத்து இனங்களும் சமாதானமாக இருந்து நாட்டை சுபீட்சமாக வளர்க்க முடியவில்லை என நாமனைவரும் யோசித்துப் பார்க்க வேண்டும்.

இந்த நாவலும் இந்தக் கேள்விகளை எளிதாகத் தவிர்த்து, யுத்ததிற்கான அடிப்படைக் காரணங்களுக்குள் செல்லாது, அதன் எதிர்வினைகளையும், பின்விளைவுகளையும் முக்கியமானதாக் காட்ட விழைகின்றது. ஒரு பேரினவாத அரசுக்கெதிராக, ஒரு கொரில்லா இயக்காகத் தோன்றி, பின்னர் மரபுவழி இராணுவமாக ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை தம் கட்டுப்பாட்டுக்குள் வைத்திருந்த புலிகளை, அரசுக்கு நிகராக வாசுகி முன்னிறுத்த விரும்புகின்றார். அதனாலே இந்தப் புனைவு 2009 இல் புலிகள் மக்களை பயணக்கைதிகளாக வைத்திருக்கின்றனர் எனச் சொல்கின்றது. புலிகள் மக்களை வெளியே செல்ல விடவில்லை என்பது உண்மை என்றாலும், புலிகள் பலநாடுகளால் தடைசெய்யபட்ட இயக்கம், ஆனால் தனது சொந்த மக்களையே காப்பாற்றவேண்டிய அரசுதான் செய்ததுதான் என்ன? இந்நாவல் நடக்கும் 1980களின் நடுப்பகுதியில் ஒரு அரசானது தனது சொந்த மக்களைக் கொல்ல விமானத்தாக்குதலையும் ஷெல் தாக்குதல்களயும் நடத்தி, சொந்த நாட்டு மக்களையே அந்நியமாகிப் பார்த்திருக்கின்றது.

இன்றைக்கு பாலஸ்தீனத்தில் இஸ்ரேல் செய்து கொண்டிருக்கும் படுகொலைகளுக்கு நாம் ஹாமாஸை இஸ்ரேல் அரசுக்கு நிகராக வைத்துப் பேசினால் நியாயமாக இருக்க முடியுமா? இந்த அடிப்படைக் கேள்விகளைத்தான் இந்தப் புதினத்தை முன்வைத்து வாசுகியை நோக்கி நாம் கேட்க வேண்டியவராகின்றோம்.

ஓர் அரசியல் நாவல் முடியும்போது அது பாதிப்படைந்தவர்களின் பக்கம் அழைத்துச் செல்வதோடு, அவர்களின் பலவீனங்களையும் ஏதோ ஒருவகையில் ஏற்றுக் கொள்ள வைக்கும். அனுக் அருட்பிரகாசத்தின் நாவல்களை வாசித்தவர்களுக்கு- அவர் எந்தத் தரப்பையும் வெளிப்படையாகச் சொல்லாமல்- கதாபாத்திரங்களினூடாக உள்ளிறங்கி நம்மை நிலைகுலையச் செய்வதை அறியலாம். வாசுகியின் இந்நாவலின் கதைசொல்லியான சசியினூடாக இந்த முயற்சி நிகழ்த்திப் பார்த்திருக்கக்கூட சந்தர்ப்பம் இருந்தபோதும் அது நிகழாது ஒருவகையில் துரதிஷ்டமே. ஈழத்து அரசியல் தெரிந்த எங்களைப் போன்றவர்களுக்கு இதில் இருந்து அறிந்துகொள்ள புதிதாக அவ்வளவாக எதுவும் இல்லை. நமக்குப் பரிட்சயமான களங்கள், நபர்கள், சம்பவங்களே இதில் இருக்கின்றன. ஆனால் இது தமிழர் அல்லாதவர்க்கும், புலம்பெயர்ந்தவர்களின் இங்கு பிறந்த முதல் தலைமுறைகளுக்கும் வாசிக்கச் சுவாரசியமாக இருக்கும்.

வாசுகியின் முதல் புத்தகமான 'Love Marriage' ஐ வாசித்து 2008இல் என் வாசிப்பை எழுதியிருந்தேன். அப்போது ஈழத்தில் இறுதி யுத்தம் உக்கிரமாக நடந்து கொண்டிருந்த காலம். அதில்...

"இன்று மிக‌ச் சிக்க‌லாக‌வும், ப‌ல‌வீன‌மாக‌வும் போய்க்கொண்டிருக்கும் த‌மிழ‌ரின் போராட்ட‌த்தை, எல்லாத் த‌ர‌ப்புக‌ளும் பிழை செய்கின்ற‌ன‌ என்று எளிதாக‌க் கூறித் த‌ப்பியோட‌ முடியாது. தொட‌க்க‌ கால‌த்தில் த‌மிழ‌ரின் உரிமைக்காய் ஆர‌ம்பிக்க‌ப்ப‌ட்ட‌ போராட்ட‌த்திற்கு எவ்வ‌ள‌வு வ‌லுவான‌ கார‌ண‌ங்க‌ளிலிருந்த‌தோ அந்த‌ப் பிர‌ச்சினைக‌ள் இன்ன‌மும் தீர்க்க‌ப்ப‌டாம‌லேயே இருப்ப‌தைச் சிங்க‌ள‌ப் பேரின‌வாத‌த்திற்கோ, உல‌க‌நாடுக‌ளுக்கோ ம‌ட்டுமில்லாது, வெற்றி/தோல்விக‌ளின் எண்ணிக்கையை வைத்துக் கொண்டாடிக் குதூக‌லிக்கும் 'புதிய‌ ச‌ன‌நாய‌க‌வாதிக‌ளுக்கும்' நினைவுப‌டுத்த‌ வேண்டியிருக்கிற‌து. இந்நாவ‌லில் த‌மிழ‌ர் த‌ர‌ப்பின் தீர்க்க‌ப்ப‌டாத‌ பிர‌ச்சினைக‌ளின் ஆழ‌ங்க‌ளை அல‌சாம‌ல், பொதுப்ப‌டையாக‌/எளிமையாக‌ அனைவ‌ரும் த‌வ‌று செய்கின்றார்க‌ள் என்று எழுதுவ‌து/பேசுவ‌து, ஈழ‌ப்போராட்ட‌ம் குறித்து அவ்வ‌ள‌வு அறியாத‌வ‌ர்க‌ளுக்கு த‌வ‌றான‌ நிலைப்பாட்டை விதைக்க‌க் கூடியதாக‌விருக்கும். முக்கியமாய் த‌மிழ‌ல்லாத‌, ஆங்கில‌ம் போன்ற‌ பிற‌ மொழிக‌ளில் நேர‌டியாக‌ எழுதுப‌வ‌ர்க‌ள் இவை குறித்து அதிக‌ க‌வ‌ன‌த்தோடு, க‌ட‌ந்த‌ கால‌ வ‌ர‌லாற்றை ஆழ‌மாய் அறிந்து கொள்வ‌தினூடே நிதான‌மாய் எழுத‌ வேண்டியிருக்கிற‌து." எனக் குறிப்பிட்டிருப்பேன்.

யுத்தம் முடிந்து 15 வருடங்களுக்குப் பிறகும் ஏன் இலங்கை இப்படி பெரும் அரசியல்/பொருளாதார நெருக்கடிக்குள் இருக்கின்றது? எதன் பொருட்டு ஈஸ்டர் குண்டுத்தாக்குதல் பொதுமக்கள் மீது நிகழ்த்தபட்டது? இறுதி யுத்த்த்தை முடித்துவைத்த வீரநாயகர்கள் எனக் கொண்டாடப்பட்ட ராஜபக்சே சகோதரர்களில் ஒருவரான கோத்தபாய ஏன் நாட்டின் நிறைவேற்றுமிக்க ஜனாதிபதி பதவியில் இருந்து அவரது சொந்த மக்களாலேயே தூக்கியெறியப்படு சொந்த நாட்டைவிட்டு துரத்தப்பட்டார் போன்ற கேள்விகளை நாம் கேட்கும்போது, தமிழ் இயக்கங்களோ, ஜேவிபியினரோ நடத்திய ஆயுதப்போராட்டம் மட்டும் இலங்கையின் சீரழிவுக்கு முக்கிய காரணமில்லை என்பது விளங்கும். அந்தப் புள்ளிகளில் ஒரு படைப்பு முதன்மையாக கவனத்தைக் குவித்து, போராட்ட இயக்கங்களின் பலவீனங்களோடு ஒடுக்கப்பட்டவர்களின் வலிகளைப் புரிந்துகொள்ள முயன்றிருந்தால் ஓர் அசலான படைப்பாக மட்டுமின்றி பாதிக்கப்பட்டவர்களின் குரல்களையும் அடையாளப்படுத்துகின்ற ஒரு முக்கியமான வரலாற்று ஆவணமாகவும் இந்த நாவல் மாறிவிட்டிருக்கக் கூடும்.. ஆனால் அது வாசுகியின் ‘சகோதரனற்ற இரவில்’ நிகழவில்லை என்பதுதான் துயரமானது.